前ページの正解のスペルは次の通りです。
| Ｑ１ thousand, kilometers | |
| Ｑ２ signal, satellite |
・・・ そして本当の問題はここからです ・・・
■どのように聞き取ったか？
あなたの聞き取りは○か、それとも ×か？
それは下記をガイドに決めてください。
| Ｑ１ | thousand の a は発音されていないので、これを 「サウザンド」と、カタカナで聞いたら×。 理由は後述。 後半を [znd] と、子音だけで聞いたら○。 kilometers の赤字部分はあいまい母音。 だから「キロメターズ」と聞いたら×。 「カラムターズ」的にあいまい母音で聞いたら○。 |
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| thou - sand, kilo - meters | ||
| Ｑ２ | signal a はあるのかないのか分からない音。 「シグナル」と聞こえたら×。 「シグヌオ」的に聞こえたら○。 satellite e はあいまい母音。 「サテライト」と聞いたら×。 「サタライト」的に聞いたら○。 |
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| sig / nal, sate - llite / system |
■×の理由 テストではスペルが合っていれば○です。 しかし [znd] を聞いて、「ザンド」と自分流の適当な音に置き換えてしまうのは、 英語の音を聞いていないので×です。 相手が「これ」と言ったのに、「ソレと言った」と決めつけているようなものです。 このような音の置き換えを繰り返し、単に”意味が分かる”、 を積み重ねるほど英語の音は聞こえなくなります。 つまり、カタカナ発音がリスニングを難しくしてしまうのです。 言葉は音。音が違っていては話になりません。 聞く、話すだけではなく、読む場合にも音が命です。 「開く音」や「狭い音」など、30音ほど発音を覚える。 それが英語上達の近道です。 実用的には 「開く音」、「狭い音」、あいまい母音を区別すればいいの ですから、そのくらいのことは頑張って身につけましょう！ |
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【注】 音読について カタカナ発音とマイペースのイントネーションで音読を繰り 返すと、それなりの効果はありますが、英語は聞き取り にくくなり、上達の妨げとなります。 ※一例は → こちら |
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